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eTwinning Project
Afin de favoriser les échanges linguistiques en anglais par le travail en collaboration avec des enseignants et élèves européens et par voie numérique, les élèves de 5ème3 ont participé au projet Mysteries Unveiled, Polish-French Collaborative Tales sur eTwinning, plateforme européenne dédiée à l’enseignement.
Dans ce projet il y avait plusieurs moments forts pour les élèves :
- utilisation des outils numérique ;
- création du film en anglais ;
- création de bandes dessinées et d’un e-book ;
- création des LearningApps, activités en ligne ;
- collaboration avec les élèves polonais grâce au digipad ;
- organisation d’ une vidéoconférence.
We are pleased to share with you our Final Project !
Mme Picard
1Letter1Smile.
1Letter1Smile.
Les élèves de la classe humanitaire, 4e1 sont devenus des postiers d’amour. Dans le cadre du projet en anglais « 1 Letter 1 Smile » ils ont écrit des lettres aux personnes âgées isolées à domicile aux Etats Unis et dans deux maisons de retraite au Royaume Uni. Ce projet s’inscrit dans le cadre des valeurs portées par l’École en soutenant les objectifs d’apprentissage de la citoyenneté ainsi que l’enseignement de la langue vivante et l’ouverture internationale.
Nous espérons que nos gentilles lettres éclairciront la vie quotidienne des personnes âgées qui se retrouvent toutes seules.
Mme Picard
Un clin d’œil du Roi
L’année dernière les élèves de 6ème 3 et 5ème LCE ont eu un projet d’écrire des cartes postales pour le couronnement du roi du Royaume Uni. Ces cartes ont été envoyées au palais de Buckingham au nom du roi Charles III et de la reine Camilla au mois de mai 2023.
Et au mois de septembre 2023, pour le plus grand plaisir des élèves et celui de toute la communauté éducative, nous avons reçu une réponse du couple royal !!!
Long Live the King !
Projet pluridisciplinaire sur la chevalerie
Dans le cadre de l’EPI Français-Anglais-Mathématiques et LCE anglais et espagnol, un groupe de la classe de 5ème 2 vous propose un quiz en anglais sur la chevalerie.
EPI lettres-anglais, travaux de 4°5 et 4°1
Cette année, dans le cadre d’un fil rouge littéraire dans les classes de 4°1 et 4°5 entre les lettres (Mme Reynaud) et l’anglais (Mme Pizard-Deschamps), les élèves ont étudié les spécificités du cœur de la ville de New York (Manhattan et ses gratte-ciel notamment).
Dans un premier temps ils ont travaillé en cours de français sur la description de Manhattan par de grands auteurs incluant Louis-Ferdinand Céline, Albert Camus et Françoise Sagan. Les extraits étaient variés: carnets de voyage, œuvres fictives avec le point de vue d’un personnage etc. Vous trouverez les textes, très agréables à lire, en tête d’article.
Les élèves ont ensuite réutilisé le travail effectué en lettres en cours d’anglais où ils ont appris à présenter un auteur et un texte en anglais, puis à le citer. Ils ont principalement retravaillé le champ lexical.
Voici le résultat final à travers une sélection de quatre enregistrements, les plus audibles et soignés, même si l’ensemble des élèves de 4°1 et 4°5 a très bien travaillé sur ce projet.
Semaine des langues au collège André Derain
La semaine des langues aura lieu du 4 au 8 avril au collège André Derain.
Tout le programme sur ces belles affiches créées par les élèves de 4e LCE espagnol.
Do you speak english? ¿Habláis español? Sprechen Sie Deutsch?