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Prévention et addictions
Bonjour,
Par leur engagement, deux élèves ont fait preuve de réflexion et de responsabilité en réalisant des travaux sur le thème des addictions et de la prévention.
Ils ont pris l’initiative de ce projet et ainsi, ils se sont impliqués dans la vie de leur collège.
Nous vous proposons de découvrir leurs travaux.
Enfin, nous les félicitons, nous sommes convaincus qu’ils seront de futurs citoyens éclairés et éclairants.
Talent d’orateur et biodiversité: le château de Versailles 6e
Bonjour à tous,
Les 6e ont réalisé l’objectif demandé: enregistrer un discours à l’oral encore appelé podcast en lien avec la sortie au château de Versailles et sur le thème de la biodiversité. Bravo pour leur investissement!
Je remercie vivement mes collègues: Mme Dubois, Mme Reynaud et Mme Zurzolo!
A bientôt
S.Lecointe
Les 6e1
Les 6e5
Le diaporama de la sortie!
EPI lettres-anglais, travaux de 4°5 et 4°1
Cette année, dans le cadre d’un fil rouge littéraire dans les classes de 4°1 et 4°5 entre les lettres (Mme Reynaud) et l’anglais (Mme Pizard-Deschamps), les élèves ont étudié les spécificités du cœur de la ville de New York (Manhattan et ses gratte-ciel notamment).
Dans un premier temps ils ont travaillé en cours de français sur la description de Manhattan par de grands auteurs incluant Louis-Ferdinand Céline, Albert Camus et Françoise Sagan. Les extraits étaient variés: carnets de voyage, œuvres fictives avec le point de vue d’un personnage etc. Vous trouverez les textes, très agréables à lire, en tête d’article.
Les élèves ont ensuite réutilisé le travail effectué en lettres en cours d’anglais où ils ont appris à présenter un auteur et un texte en anglais, puis à le citer. Ils ont principalement retravaillé le champ lexical.
Voici le résultat final à travers une sélection de quatre enregistrements, les plus audibles et soignés, même si l’ensemble des élèves de 4°1 et 4°5 a très bien travaillé sur ce projet.
Biodiversité: les travaux des 6e1 et des 6e5
Dans le cadre du programme cycle 3 sur le thème de la planète Terre, les êtres vivants dans leur environnement, les élèves de 6e1 et 6e5 s’interrogent sur un mot, la biodiversité.
Qu’est-ce que la biodiversité ?
Nous les félicitons pour leur investissement !
En collaboration avec le site de l’INPN (Inventaire National du Patrimoine Naturel) et du MNHN (Museum National d’Histoire Naturelle), ils ont réalisé un voyage virtuel sous l’intitulé de Tour de France de la biodiversité mettant ainsi en évidence la richesse de lieux de vie naturels protégés en France.
https://inpn.mnhn.fr/accueil/films-sommaire
Il s’agit pour ces jeunes écocitoyens d’apprendre à identifier les enjeux liés à l’environnement.
Dans un premier temps, ils apprennent à développer plusieurs aspects de l’observation, allant de la contemplation, de l’admiration de la nature, des espaces dans lesquels nous vivons ; en passant par l’observation scientifique factuelle et objective menant à pratiquer des démarches scientifiques.
Être collégien, c’est s’investir, c’est aller sur le terrain, c’est découvrir son environnement, c’est être acteur pour son avenir.
Une sortie au château de Versailles est prévue. Nous espérons pouvoir la réaliser et nous tenterons de vous en faire part dans un prochain article.
Encore bravo aux graines de scientifique !
Sandrine Lecointe, enseignante de SVT
JOURNÉE CONTRE LE HARCÈLEMENT : le jeudi 18 novembre 2021
Journée contre le harcèlement
Le jeudi 18 novembre 2021, journée NAH, Non Au Harcèlement. En ce jour, le port de la couleur « vert » était demandé. Des bracelets rubans ont été distribués dès le matin. Les élèves avaient un mur d’expression à leur disposition. De beaux messages de la part de nos élèves.
Chanson produite par les élèves de la chorale et de l’atelier
Je salue le travail de très grande qualité réalisé par les élèves sous la conduite de leur professeur d’éducation musicale et chant choral, Madame Buchert. Un très grand merci pour ce petit bijou produit durant le confinement du printemps 2021.
Paroles des élèves sur la chanson originale de Bigflo et Oli « Plus tard »